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Colloque international « Concours Eurovision de la chanson et Sciences humaines et sociales : Enjeux, questionnements et perspectives »
1, 2 & 3 avril 2026, CELSA – Sorbonne Université (Neuilly-sur-Seine)

Depuis sa création en 1956, le Concours Eurovision de la chanson (CEC) a révélé des stars mondiales telles qu’ABBA et Céline Dion : multiculturel et multilingue, sans équivalent par son ampleur en dehors des Jeux Olympiques et Paralympiques, cet événement participe d’un espace public médiatique européen. A la veille de son soixante-dixième anniversaire, le CEC cristallise de nombreux enjeux : mise en scène d’identités partagées ou de rivalités géopolitiques ; fabrique des normativités et des représentations ; interrogation du légitimisme culturel et de son envers, etc.
Étudier l’Eurovision revient donc à interroger les croisements d’identités, les rituels collectifs et la participation sur les réseaux sociaux, tout en éclairant les dynamiques politiques et sociales complexes des industries culturelles et médiatiques. Dans quelle mesure les Sciences humaines et sociales (SHS) permettent-elles d’éclairer, de comprendre et d’analyser les enjeux sociaux, culturels et politiques passés et actuels du CEC ?
Le colloque « Concours Eurovision de la chanson et Sciences humaines et sociales » entend poursuivre les initiatives collectives ayant contribué à établir un état de l’art interdisciplinaire des recherches menées à propos du CEC. De façon interdisciplinaire et critique, ce colloque souhaite questionner les approches et études émergentes autour du concours et de ses multiples dimensions.
Les questions de recherche qui guident les réflexions de ce colloque sont donc les suivantes :
- Comment les SHS s’emparent du CEC ? Et inversement, en quoi le CEC est-il susceptible de dynamiser et questionner les SHS ?
- Le CEC est-il un objet social total avec ses propres questions et méthodes, ou bien un sujet de recherche possédant de nombreuses homologies avec d’autres sujets posant des défis similaires ?
- Les recherches à propos du CEC sont-elles actuellement marquées par un renouvellement profond des approches ou bien sont-elles structurées par des dynamiques au long cours de réactualisation de thèmes, d’objets et d’analyses ?
- Qu’est-ce que les analyses du CEC apportent aux SHS en termes d’outils et de perspectives de recherche ?
- Comment les approches disciplinaires et les manières de voir ethno-centrées du chercheur et de la chercheuse influencent-elles leurs perceptions du concours et leurs pratiques de recherche ?
La tenue de ce colloque servira de tremplin à la constitution d’un réseau de recherche international : ce dernier, dénommé ENCORE (“Eurovision Network for Collaborative Research and Exploration”) s’intéressera à la manière dont le CEC peut être étudié au croisement des approches, des disciplines et des objets de recherche, et aura également pour objectif de favoriser le dialogue entre science et société autour du concours. Un large éventail de partenaires non académiques — clubs de fans, médias, entreprises, institutions -, sera convié afin d’initier dans le réseau un dialogue ouvert pour une recherche ancrée dans la société et un échange de connaissances constructif entre les différents acteurs impliqués dans le Concours Eurovision de la Chanson.
Dans cet esprit, le colloque alternera entre des temps dédiés à la présentation et à la mise en discussion des recherches autour du CEC, à des ateliers participatifs pour imaginer les objectifs et les modalités de coopération au sein du réseau ENCORE, une soirée culturelle dédiée au CEC le 2 avril en partenariat avec le podcast 12 Points et des visites culturelles réservées aux participants du colloque (3 avril).
Ce colloque bénéficie du soutien financier du Fonds d’intervention recherche de la Faculté des Lettres de Sorbonne Université, de l’Alliance européenne universitaire 4EU+, de l’Initiative Europe (Sorbonne Université), de l’Ecole doctorale 5 “Concepts et langages (Faculté des Lettres – Sorbonne Université), de l’InIdex ICCA et des laboratoires GRIPIC (CELSA – Sorbonne Université), LabSIC (Université Paris Nord), Centre Norbert Elias (Avignon Université), PTAC (Université Rennes 2).
La participation au colloque est gratuite et peut intéresser chercheurs, professionnels, étudiants, fans et curieux de l’Eurovision. Pour vous inscrire, cliquez sur le lien suivant (https://bit.ly/escconferenceparis) ou flashez le QR code ci-dessous :
